ESTUDIANTES | CALIFICACION | OBSERVACION |
SCARLEN MENDEZ | 91 | |
LUISA A. OVIEDO | 95 | |
CAROLYN A. CARVAJAL | 90 | |
ERIKA M. SOSA | 92 | |
MARY ELENA GOMEZ | 90 | |
SHAMILA TAKESHY REYNOSO | 94 | |
CRISTIAM A SANTIN | 90 | |
YENDERSON ANT. GENAO | 90 | |
WILSON S. BRITO | 91 | |
MARIA J VALDEZ M | 90 | |
LINETTE CADEC | 90 | |
ARNARDO A HENRIQUEZ | 92 | |
ESEQUIER MEJIA | 90 | |
JORGE LUIS MATEO | 90 | |
JAIME PENA FLORIAN | 90 | |
ANDRES R JIMENEZ S | 91 | |
lunes, 18 de julio de 2011
ESTUDIANTES EXONERADOS DEL EXAMEN FINAL LET 011 SEC. 31
ESTUDIANTES EXONERADOS DEL EXAMEN FINAL LET 011 SEC. 32
ESTUDIANTES | CALIFICACION | OBSERVACION |
ANABEL DE LOS SANTOS A. | 90 | |
ANGELA CONCEPCION C. | 91 | |
YAHANNA REYES SANTANA | 90 | |
ANGEL MIGUEL PEREZ | 90 | |
OLANYI CARREÑO MERCEDES | 92 | |
JOUSEPH AYBAR | 93 |
jueves, 14 de julio de 2011
EXAMEN PARCIAL DE LET 011, SEC. 32
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
UASD
EXAMEN PARCIAL DE LET 011, SEC. 32
GUÍA DE ANÁLISIS
“TIERRA DE COCODRILOS”
A.- ANÁLISIS DE LA OBRA
I.- TÍTULO
a) ¿Qué relación guarda el título con el contenido de la obra? Explique con sus palabras.
b) ¿En qué piensas cuando lee el título del libro? Argumenta tu respuesta.
II.- ESTRUCTURA DE LA OBRA
a) ¿Cuáles partes componen el libro? Escriba el título de cada una.
b) ¿Cuántos Cuentos componen el libro? Escriba los títulos.
III.- TEMA
a) Seleccione cinco cuentos y diga de qué tratan. Cite algunos fragmentos de los referidos cuentos. (Poner las páginas de donde extrajo las citas)
IV.- PERSONAJES
a) En los cuentos seleccionados más arriba, identifica los personajes y clasifícalos en Principales y Secundarios.
b) ¿Con cuales de los personajes de los cuentos seleccionados te identificas? ¿Por qué?
V.- VALORACIÓN PERSONAL
a) ¿Cómo valora el libro de cuentos? Explique el porqué.
b) ¿Cuál cuento te gustó más? ¿Por qué?
c) ¿Cuál te gustó menos? ¿Por qué?
d) ¿Cuáles son tus recomendaciones para el autor?
B.- ASPECTOS TEMÁTICOS
I.- Aplicación del PAL
a) De los cuentos seleccionados, identifica las palabras que tienen la letra inicial escrita en mayúscula. Explique las reglas cada caso.
b) Selecciona dos cuentos del libro, léelo y elige las palabras que tengan b/v/w, x/s/c/z, g/j, m/n, ll/y rr/r y la k/q. Explica el uso de cada una en las palabras seleccionadas
EXAMEN PARCIAL DE LET 011, SEC. 31
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
UASD
EXAMEN PARCIAL DE LET 011, SEC. 31
GUÍA DE ANÁLISIS
“SUSPIRO DE LA PIEL ”
A.- ANÁLISIS DE LA OBRA
I.- TÍTULO
a) ¿Qué relación guarda el título con el contenido de la obra? Explique con sus palabras.
b) ¿En qué piensas cuando lee el título del poemario? Argumenta tu respuesta.
II.- ESTRUCTURA DE LA OBRA POÉTICA
a) ¿Cuáles partes componen el libro? Escriba el título de cada una.
b) ¿Cuántos poemas componen el libro? Escriba los títulos.
III.- TEMA
a) Seleccione cinco poemas y diga de qué tratan, citando los versos que hablen del tema tratado en cada poema. (Poner las páginas de donde extrajo las citas)
IV.- VALORACIÓN PERSONAL DEL POEMARIO
a) ¿Cómo valora el libro de poemas “Suspiro de la piel”? Explique el porqué.
b) ¿Cuál poema te gustó más? ¿Por qué?
c) ¿Cuál te gustó menos? ¿Por qué?
d) ¿Cuáles son tus recomendaciones para el autor?
B.- ASPECTOS TEMÁTICOS
I.- Aplicación del PAL
a) Lee el poema: “Entre sábanas blancas y azules”, y seleccione las palabras que tienen la letra inicial escrita en mayúscula. Explique las reglas cada caso.
b) Selecciona del poema “Fases” (pág. 47), léelo y elige las palabras que tengan b/v/w, x/s/c/z, g/j, m/n, ll/y rr/r y la k/q. Explica las reglas el uso.
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