UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
ESCUELA DE LETRAS
EXAMEN FINAL DE LETRAS 011
Secciones: 460 y 560
TEMA I
Análisis del libro
Lea
el libro de cuentos “Tierra de
cocodrilos” y proceda a realizar las actividades siguientes:
a) Si la autora del libro “Tierra de
cocodrilos” te permitiera cambiarle el título al libro,¿cuál le pusiera? ¿Por qué?
b) ¿Cómo terminan los cuentos:
“El liceísta” y
“Retrato”? Escribe tú, el final de esos dos
cuentos.
c) Escribe una carta a la autora diciéndole
tu parecer acerca de su libro de cuentos “Tierra de cocodrilos”.
TEMA II
Ø Seleccione, de los cuentos: “Travesía de un lunes” y “Hogar de
ensueño” todas las palabras con letras mayúsculas
inicial y explique el porqué en cada caso.
Ø Del cuento, “Tierra de cocodrilos” selecciona todas las palabras
que se escriben con b/v; c/q/k; m/n; g/j;
r/rr; y s/c/x/z; y explique por qué se escriben con esas letras. (Trabaje en
el mismo libro).
Ø Lea uno de los cuentos más corto
y divídelo en sílaba, atendiendo a las reglas de división silábica. (Trabaje en
el libro)
Ø Explique por qué a los diptongos y
los triptongos no se pueden dividir en sílabas.
Como se escriben los días de la semana, según las reglas de las mayúsculas y las minúsculas
TEMA III
Los signos de puntuación
·Lea el cuento “No
más” e identifique los usos del punto.
(Trabaje en el mismo libro)
·
En el cuento “Exhausta”, identifique el uso de la coma. Explique
qué reglas se cumplen. (Trabaje en el libro debajo del cuento)
·En el cuento “La
alfombra”, especifique los signos de
puntuación más usados por
la autora y cuáles reglas se cumplen.
·Seleccione un cuento explique el uso de los puntos suspensivos. (Trabaje
en el libro)
¡BUENA
SUERTE!
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