viernes, 3 de mayo de 2013


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO
ESCUELA DE LETRAS

EXAMEN FINAL DE LETRAS 011
Secciones: 460 y 560


TEMA I

Análisis del libro

Lea el libro de cuentos “Tierra de cocodrilos” y proceda a realizar las actividades siguientes:

a)    Si la autora del libro “Tierra de cocodrilos” te permitiera cambiarle el título al libro,¿cuál le pusiera? ¿Por qué?
b) ¿Cómo terminan los cuentos: “El liceísta” y “Retrato”? Escribe tú, el final de esos dos cuentos.
c)    Escribe una carta a la autora diciéndole tu parecer acerca de su libro de cuentos “Tierra de cocodrilos”.

TEMA II

Ø  Seleccione, de los cuentos: “Travesía de un lunes y “Hogar de ensueño” todas las palabras con letras mayúsculas inicial y explique el porqué en cada caso.

Ø  Del cuento, “Tierra de cocodrilos selecciona todas las palabras que se escriben con b/v; c/q/k; m/n; g/j; r/rr; y s/c/x/z; y explique por qué se escriben con esas letras. (Trabaje en el mismo libro).

Ø  Lea uno de los cuentos más corto y divídelo en sílaba, atendiendo a las reglas de división silábica. (Trabaje en el libro)

Ø  Explique por qué a los diptongos y los triptongos no se pueden dividir en sílabas.
Como se escriben los días de la semana, según las reglas de las mayúsculas y las minúsculas


TEMA III

Los signos de puntuación

·Lea el cuento “No más” e identifique los usos del punto. (Trabaje en el mismo libro)
·    
En el cuento “Exhausta”, identifique el uso de la coma. Explique qué reglas se cumplen. (Trabaje en el libro debajo del cuento)

·En el cuento “La alfombra”, especifique los signos de puntuación más usados por
la autora y cuáles reglas se cumplen.

·Seleccione un cuento explique el uso de los puntos suspensivos. (Trabaje en el libro)

¡BUENA SUERTE!

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