ESTUDIANTES DE LET 011

SEMESTRE 2012-1

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

UASD

EXAMEN FINAL DE LET 011

Semestre 2012-1

GUÍA DE ANÁLISIS

“MESTER DE BRUJAS

Y OTROS CUENTILLOS”

A.- ANÁLISIS DE LA OBRA

I.- TÍTULO

a)     ¿Por qué Joiffre Pimentel tituló el libro con ese nombre? Explique con sus palabras.

b)  ¿En qué piensas cuando lee el título del libro y ves la portada? Argumenta tu respuesta.

II.-  TEMA

a)     Seleccione tres cuentos y diga de qué tratan. Cite algunos fragmentos de los referidos cuentos. (Poner las páginas de dónde extrajo las citas)

III.-  PERSONAJES

a)     En los cuentos seleccionados más arriba, identifica los personajes y clasifícalos en principales y secundarios.

b)       ¿Cuál de estos cuentos te gustó más: “Por qué Eva le estaba quitando el marido”, “Más tierra y dinero”, Enrique”, Lupe hizo asomo” y “Mester de brujas más de una ficción”? ¿Por qué?

IV.- VALORACIÓN PERSONAL

a)     ¿Cómo valora el libro de cuentos Mester de Brujas y otros cuentillos? Explique el porqué.

b)     ¿Cuáles son tus recomendaciones para Joiffre Pimentel, en torno a su libro de cuentos?

c)      Escribe una breve biografía del autor.

B.- ASPECTOS TEMÁTICOS

1)      Lea el cuento Mester de Brujas y otros cuentillos y proceda a la realización de las siguientes actividades:

a)     Explique el uso de los signos de puntuación en cada caso particular.

b)     Identifique en el cuento de más arriba las principales reglas generales de la de tildación: de las agudas, las graves y las esdrújulas.

c)      Establezca las reglas del uso de la mayúsculas en el cuento: “Más tierra y dinero, Enrique” (Pág. 35) Explique cada caso por aparte

d)     Lea e interprete el cuento: “Según el ángulo de un pintor” (pág. 29). Redacte un texto en el que le cuente a un amigo o a cualquier persona acerca de la importancia del mismo. En el texto redactado por ti, señala en donde se cumplen las reglas generales de la concordancia.

a)    En el cuento “Por qué Eva le estaba quitando el marido”, marque todas las palabras que lleven mayúsculas inicial. Debajo del cuento, escribe el porqué llevan mayúscula inicial. Explica cada una de las reglas que se cumplen.

a)     Subraye y transcriba todas las palabras monosílabas con tilde diacrítica, en el cuento: “Más tierra y dinero”.