ESTUDIANTES DE LET 012

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

UASD

EXAMEN FINAL DE LET 012

Semestre 2012-1

GUÍA DE ANÁLISIS

“MESTER DE BRUJAS

Y OTROS CUENTILLOS”

A.- ANÁLISIS DE LA OBRA

I.- TÍTULO

a)     ¿Por qué Joiffre Pimentel tituló el libro con ese nombre? Explique con sus palabras.

b)     ¿En qué piensas cuando lee el título del libro y ves la portada? Argumenta tu respuesta.

II.-  TEMA

a)     Seleccione tres cuentos y diga de qué tratan. Cite algunos fragmentos de los referidos cuentos. (Poner las páginas de dónde extrajo las citas)

III.-  PERSONAJES

a)     En los cuentos seleccionados más arriba, identifica los personajes y clasifícalos en principales y secundarios.

b)       ¿Cuál de estos cuentos te gustó más: “Por qué Eva le estaba quitando el marido”, “Más tierra y dinero”, Enrique”, Lupe hizo asomo” y “Mester de brujas más de una ficción”? ¿Por qué?

IV.- VALORACIÓN PERSONAL

a)     ¿Cómo valora el libro de cuentos Mester de Brujas y otros cuentillos? Explique el porqué.

b)     ¿Cuáles son tus recomendaciones para Joiffre Pimentel, en torno a su libro de cuentos?

c)      Escribe una breve biografía del autor.

B.- ASPECTOS TEMÁTICOS

1)      Lea el cuento Mester de Brujas y otros cuentillos y proceda a la realización de las siguientes actividades:

a)     Escriba las principales reglas generales de la concordancia.

b)     Identifique en el cuento de más arriba las principales reglas generales de la concordancia. Para ello seleccione un fragmento del cuento leído y señale algunas citas en donde se dé la concordancia.

c)      Establezca la concordancia que puedan existir en el primer párrafo del cuento: “Más tierra y dinero”, Enrique”. (Pág. 35)

d)     Lea e interprete el cuento: “Según el ángulo de un pintor” (pág. 29). Redacte un texto en el que le cuente a un amigo o a cualquier persona acerca de la importancia del mismo. En el texto redactado por ti, señala en donde se cumplen las reglas generales de la concordancia.

2)     En los cuentos leídos (“Por qué Eva le estaba quitando el marido”, “Más tierra y dinero”, “Enrique, Lupe hizo asomo” y “Mester de brujas más de una ficción”) selecciona los conectores lógicos y elabora una lista con  ellos.

3)     Clasifica todas las palabras señales que aparecen en el cuento: “A Quimbambas se fue”, en: palabras de avance, palabras de retroceso y palabras de pausas.

4)     Busca en el referido cuento, las frases prepositivas, las frases adverbiales y las frases conjuntivas y úsalas en un texto redactado por ti, concerniente a tu carrera.